2025年4月28日，南京仙林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部在東區(qū)一階成功舉辦了“十四五”2024年度區(qū)級(jí)課題開題校本論證會(huì)。本次會(huì)議旨在推動(dòng)課題研究的科學(xué)性與規(guī)范性，為后續(xù)研究奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。出席的專家有：南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心陳從銀主任、南京市棲霞區(qū)美術(shù)教研員李娟老師、小學(xué)部教師發(fā)展中心李開斌主任及各課題組成員、科研員共同參會(huì)，科研員吳丹主持會(huì)議。

2025年4月28日，南京仙林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部在東區(qū)一階成功舉辦了“十四五”2024年度區(qū)級(jí)課題開題校本論證會(huì)。本次會(huì)議旨在推動(dòng)課題研究的科學(xué)性與規(guī)范性，為后續(xù)研究奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。出席的專家有：南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心陳從銀主任、南京市棲霞區(qū)美術(shù)教研員李娟老師、小學(xué)部教師發(fā)展中心李開斌主任及各課題組成員、科研員共同參會(huì)，科研員吳丹主持會(huì)議。

首先各課題組依次展開匯報(bào)，仇紅悅、吳丹老師主持的《小學(xué)教師范畫在激發(fā)與引導(dǎo)小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力中的有效性研究》，深入探討美術(shù)教學(xué)中教師范畫的作用；王者老師主持的《以學(xué)生成長(zhǎng)為導(dǎo)向的美術(shù)課程 “增長(zhǎng)點(diǎn)” 的探索》，聚焦美術(shù)課程新發(fā)展點(diǎn)；王正老師主持的《基于教學(xué)評(píng)一體化的小學(xué)數(shù)學(xué)命題策略研究》，圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)與命題展開；張娟、費(fèi)濤老師主持的《體腦融合理念下乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)小學(xué)生專注力影響的實(shí)證研究》，探究體腦融合運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生專注力的影響；程元元、朱穎老師主持的《以提升小學(xué)生音樂核心素養(yǎng)為靶向目標(biāo)的校園藝術(shù)節(jié)課程化教學(xué)實(shí)踐研究》，關(guān)注音樂素養(yǎng)培養(yǎng)與校園藝術(shù)課程。各課題主持人從研究背景、目的、方法到預(yù)期成果等方面，進(jìn)行了全面且細(xì)致的闡述。

專家們專注聆聽各課題匯報(bào)后，與課題主持人展開深度交流。從課題的創(chuàng)新性、研究方法的科學(xué)性到研究?jī)?nèi)容的可行性，專家們提出諸多建設(shè)性意見與精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，為課題后續(xù)研究指明方向。

會(huì)議最后，各課題組邀請(qǐng)專家簽署論證意見表，全體與會(huì)人員合影留念，為會(huì)議畫上圓滿句號(hào)。

本次論證會(huì)既是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研討，更是一次思想的碰撞與升華。相信在專家的引領(lǐng)下，各課題組定能篤志前行，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能！