冬日暖陽(yáng)照學(xué)途,聯(lián)合教研啟新程。12月12日下午,由棲霞區(qū)王倩名師工作室與浦口區(qū)新浦實(shí)小聯(lián)合舉辦的一場(chǎng)以“立足課堂,深耕教學(xué)”為主題的美術(shù)教研活動(dòng)在浦口區(qū)新浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦。本次教研活動(dòng)旨在進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念,提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮藝術(shù)課程在培育學(xué)生審美和人文素養(yǎng)中的啟智增慧作用。
第一節(jié)課由南京仙林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部的陳智鵬老師執(zhí)教。陳智鵬老師帶來(lái)的是二年級(jí)《亮眼睛》一課。課程伊始,陳老師介紹了眼睛的結(jié)構(gòu),并通過(guò)游戲讓同學(xué)們了解不同人的眼睛差異。隨后,陳老師將眼睛的成像原理與照相機(jī)的原理作對(duì)比,讓同學(xué)們觀察比較,以科學(xué)知識(shí)的融入幫助學(xué)生更直觀地理解。在欣賞瑪格麗特作品《錯(cuò)誤的鏡子》與彩妝大師的作品后,同學(xué)們?cè)凇把劬铩眲?chuàng)作想象畫(huà),裝飾“眼睛外”及“眼睫毛”。最終,同學(xué)們都在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下創(chuàng)作出了各具特色的“亮眼睛”作品。這節(jié)課不僅讓同學(xué)們更愛(ài)眼睛,也激發(fā)了他們保護(hù)眼睛的決心和對(duì)生活的熱愛(ài),促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的生長(zhǎng)。

第二節(jié)課由南京仙林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部的王思成老師執(zhí)教。王思成老師帶來(lái)的是四年級(jí)《老房子》一課。課程伊始,王老師出示一段視頻,讓學(xué)生帶著問(wèn)題觀看,由此導(dǎo)入課程,并作為學(xué)生學(xué)習(xí)的熱身,再出示一組圖片帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行賞析,學(xué)生觀賞并從自己的視角介紹了各具特色的老房子的建筑結(jié)構(gòu),王老師再以圖片中的老房子與現(xiàn)代建筑讓學(xué)生對(duì)比觀察,通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生們了解老房子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),感悟老房子的獨(dú)特美感。隨后,王老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同欣賞分析老房子的組成部分,讓學(xué)生們更深入的感受老房子的外觀及內(nèi)部魅力。在欣賞梵高作品《房屋與人物》與同學(xué)們的作品后,王老師啟發(fā)同學(xué)們思考如何用彩紙撕貼和畫(huà)筆添畫(huà)的方法去表現(xiàn)各種各樣的老房子,并通過(guò)課堂示范讓學(xué)生們掌握方法與步驟。最終,每位同學(xué)都完成了一幅充滿風(fēng)格獨(dú)特且情感交融的老房子作品。這節(jié)課不僅讓同學(xué)們對(duì)老房子產(chǎn)生了深厚的感情,更激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化、歷史記憶以及生活細(xì)節(jié)的熱愛(ài)與探索,促進(jìn)了審美素養(yǎng)的提升。

第三節(jié)課由新浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李進(jìn)老師執(zhí)教。李進(jìn)老師帶來(lái)的是二年級(jí)《自然現(xiàn)象》一課。課程伊始,李老師以生動(dòng)有趣的方式介紹了自然界中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,并通過(guò)趣味游戲讓同學(xué)們親自體驗(yàn)并識(shí)別這些現(xiàn)象的特點(diǎn)與差異。李老師巧妙地運(yùn)用各種比喻,使得這些抽象的自然現(xiàn)象變得直觀且易于理解。接著,李老師展示了藝術(shù)家們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)畫(huà)筆捕捉這些自然現(xiàn)象的壯麗瞬間,并鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮想象力,嘗試用自己的方式描繪這些自然現(xiàn)象。最終,一幅幅充滿創(chuàng)意和生命力的自然現(xiàn)象畫(huà)作在同學(xué)們的手中誕生。李老師還鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走上講臺(tái)去講述自己創(chuàng)作背后的故事。這節(jié)課不僅讓同學(xué)們對(duì)自然現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識(shí)和感受,更重要的是激發(fā)了他們對(duì)大自然的敬畏之心和對(duì)美的追求,培養(yǎng)了他們觀察生活、熱愛(ài)自然的良好品質(zhì)。

三節(jié)課后,專家評(píng)委們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。江蘇省美術(shù)特級(jí)王倩老師首先高度贊揚(yáng)了新浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)濃郁的校園書(shū)法藝術(shù)氛圍,并對(duì)老師們的課堂也給予了充分的肯定。她稱贊老師們能將新課標(biāo)倡導(dǎo)的“以學(xué)為主”的課程理念在教學(xué)過(guò)程中處處呈現(xiàn),并且運(yùn)用情境化、游戲式、任務(wù)群、綜合化的教學(xué)設(shè)計(jì),促使課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),突破定勢(shì),氣氛活躍,效果明顯;通過(guò)巧設(shè)提問(wèn)、活動(dòng)激趣、自主探究、合作共學(xué)、教師示范、多元評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生思維生長(zhǎng),讓師生互動(dòng)精彩紛呈。隨后,她還為在場(chǎng)的教師們帶來(lái)了題為“新課標(biāo)、新教材、新課堂——小學(xué)美術(shù)“教學(xué)評(píng)一致”的創(chuàng)新實(shí)踐”微講座。最后,她提出,新課標(biāo)、新教材、新課堂,需要包括她自己在內(nèi)的每一位美術(shù)教師帶著新視野、新思維去探尋、去揭秘、去經(jīng)歷、去嘗試,為培養(yǎng)新時(shí)代小學(xué)生的藝術(shù)核心素養(yǎng)、塑造“全面發(fā)展,自由成長(zhǎng)”的時(shí)代新人,必須立足課堂,潛心鉆研,攜手共進(jìn),綻放精彩。

浦口區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研員凌世貴老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他高度評(píng)價(jià)了棲霞區(qū)王倩名師工作室與浦口區(qū)新浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)在美術(shù)教育領(lǐng)域的積極探索和取得的顯著成效。同時(shí),他也希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)交流與合作,共同推動(dòng)美術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。

此次教研活動(dòng)不僅為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),也為推動(dòng)美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。期待美術(shù)教育能夠在新課標(biāo)的指引下,不斷創(chuàng)新與發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的繁榮進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
撰稿:王思成
攝影:陳智鵬
審核:王倩







