“竹有千結(jié)，起于新筍”。新教師作為學(xué)校的新生力量，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素。為提高新教師教育教學(xué)水平，夯實(shí)教學(xué)基本功，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)為“能上課、上好課”的優(yōu)秀教師。2024年11月25日上午，南京仙林外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部綜合組開展新教師“過關(guān)課”評(píng)審會(huì)議，就科學(xué)組文敘衡、音樂組吳雯卿、肖琦三位老師進(jìn)行了“過關(guān)課”評(píng)審。會(huì)議由綜合組王倩主任主持，全體評(píng)委及教師代表參加會(huì)議。

評(píng)審老師們針對(duì)三節(jié)“過關(guān)課”具體教學(xué)過程進(jìn)行分析并提出寶貴建議。如在課堂節(jié)奏把控上還需更加靈活，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；在提升學(xué)生參與度方面，還需進(jìn)一步探索更加有效的教學(xué)策略，并囑咐每位新教師，作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新與學(xué)生個(gè)性的關(guān)注。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，提升自己的教學(xué)水平，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。

評(píng)審老師們?cè)谔岢鼋ㄗh的同時(shí)，鼓勵(lì)新教師們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。要積極參與各類教學(xué)研討活動(dòng)，與同事交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。同時(shí)，也要注重自我反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失，不斷完善自己的教學(xué)方案。

在評(píng)審發(fā)言中，王倩主任針對(duì)三節(jié)“過關(guān)課”進(jìn)行了細(xì)致且有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。從“新課標(biāo)、新教材、新課堂”的角度對(duì)新教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，并鼓勵(lì)新教師們進(jìn)行“學(xué)科+”的教學(xué)實(shí)踐探索。綜合組郭瑩瑩主任首先對(duì)新教師們?cè)诮虒W(xué)準(zhǔn)備上的充分、在課堂互動(dòng)上的積極以及在教學(xué)方法上的創(chuàng)新表示了高度的認(rèn)可與贊賞。并指出，新教師們?cè)诮虒W(xué)上的熱情與努力，正是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

會(huì)議最后，評(píng)審老師們舉手投票，王倩主任宣讀了評(píng)審結(jié)果，并對(duì)新教師們給予了殷切的期望與祝福。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在同事們的幫助與支持下，新教師們一定能夠在教育教學(xué)領(lǐng)域取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

此次新教師過關(guān)課評(píng)審會(huì)，不僅為新教師們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更為學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)注入了新的活力。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的綜合學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階，共同書寫教育事業(yè)的新篇章。

撰稿：肖琦

審核：王倩