
作者簡(jiǎn)介
李星曈,南外仙林2021屆中德班學(xué)生。以Abitur1,8分(全校第三)、數(shù)學(xué)物理單項(xiàng)第一的好成績(jī)畢業(yè)于德國(guó)巴德薩克薩高級(jí)文理中學(xué)。在學(xué)校期間曾加入樂團(tuán)并且多次參加演出?,F(xiàn)為德國(guó)物理協(xié)會(huì)的會(huì)員之一。已收到慕尼黑工業(yè)大學(xué)工程科學(xué),亞琛工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)工程科學(xué)機(jī)械制造和亞琛工業(yè)大學(xué)材料等三份offer。



時(shí)光荏苒,悄息間已經(jīng)在德國(guó)文理高中度過了三年,在享受著畢業(yè)愉悅氣氛的同時(shí)也不禁讓我回首這三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得剛踏進(jìn)這所嶄新的學(xué)校的時(shí)候,聽見操場(chǎng)上的人們抱怨著、嬉笑著。遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的我局促不安,記得當(dāng)時(shí)宿管熱情的迎接,以及我還不那么流暢的交流。隨著時(shí)間我也慢慢開始嘗試著接受新事物,認(rèn)識(shí)新的朋友,找到了屬于自己的節(jié)奏。
在德國(guó)的生活算不上一帆風(fēng)順,全德語的授課對(duì)于新生并不友好,俗話說“一個(gè)好的開始是成功的一半”,因此在第一年盡快適應(yīng)尤為重要。德國(guó)有著不同于中國(guó)的學(xué)習(xí)體系,相較于中國(guó)學(xué)生們擁有更多的自主時(shí)間,我們并不會(huì)有繁重的課后作業(yè)任務(wù),因此安逸閑適還是消沉倦怠全取決于個(gè)人。德國(guó)的飲食和大部分歐洲國(guó)家類似,種類雖比不上中國(guó)那么豐富,不過也總能找到自己喜歡的口味。


德國(guó)高中的生活充滿了濃厚的文化氛圍與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氣息。學(xué)生們?cè)陉柟饷髅牡脑绯孔哌M(jìn)古老而充滿歷史感的校舍,迎接新的一天。課堂上,老師們循循善誘,帶領(lǐng)學(xué)生們探索各個(gè)學(xué)科的奧秘,從文學(xué)到科學(xué),從數(shù)學(xué)到藝術(shù),帶有不同人格魅力的老師們通過輕松幽默的形式傳授著知識(shí)。
體育課上,大家在綠茵場(chǎng)上奔跑,揮灑汗水,盡情享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。音樂教室里,悠揚(yáng)的旋律從樂器中流淌而出,激發(fā)著每個(gè)人的藝術(shù)靈感。課外活動(dòng)豐富多彩, 大樂團(tuán)、臺(tái)球部、攝影社團(tuán)為學(xué)生提供了展示自己才華的舞臺(tái),也讓他們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。
在德國(guó)高中,學(xué)生們不僅僅是在追求學(xué)術(shù)上的卓越,更在于培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)。這里的教育理念強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和批判性思維,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,勇于表達(dá)自己的見解。無論是課堂內(nèi)外,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重和對(duì)知識(shí)的無盡追求。


接下來我想分享一些在高中最后一年準(zhǔn)備Abitur以及如何報(bào)考大學(xué)的一些小經(jīng)驗(yàn)。
準(zhǔn)備Abitur的過程是場(chǎng)持久戰(zhàn),如我們學(xué)校從三月份開始就不再上課了,把全部的課余時(shí)間都留給學(xué)生自己復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。德國(guó)的Abitur考試每一門之間會(huì)比較分散,基本上一周只考一到兩門,所以復(fù)習(xí)時(shí)間是比較充足的。但是這更考驗(yàn)學(xué)生合理分配時(shí)間的能力,有的時(shí)候考試戰(zhàn)線太長(zhǎng)反而會(huì)讓學(xué)生注意力分散,從而不能安心復(fù)習(xí)。我準(zhǔn)備Abitur的經(jīng)驗(yàn)就是多做一些歷年的題。每一場(chǎng)Abitur考試基本都會(huì)持續(xù)三到六個(gè)小時(shí),所以我會(huì)在考前模擬考試的場(chǎng)景,花幾個(gè)小時(shí)集中注意力做一套歷年卷子。因?yàn)橹挥羞@樣在考試的過程中才會(huì)發(fā)揮到最好,不至于剛考兩個(gè)小時(shí)就已經(jīng)注意力分散寫不下去了。此外,當(dāng)做完了好幾套歷年的Abitur卷子之后需要做的就是整理一下常考的題型,德國(guó)Abi每年卷子經(jīng)常換湯不換藥,考的主題都比較像,所以只要有了這些準(zhǔn)備Abitur就沒有很大的問題。當(dāng)然,準(zhǔn)備
考試期間也要適當(dāng)休息,讓大腦得到放松,勞逸結(jié)合。


除了學(xué)業(yè)上的壓力,畢業(yè)后生活的挑戰(zhàn)也將接踵而至,進(jìn)入大學(xué)也就意味著更加獨(dú)立的生活和學(xué)習(xí),租房搬遷和辦理各種證件會(huì)需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。在德國(guó),不同城市的生活環(huán)境也各不相同,比如在慕尼黑柏林等大城市租房極具挑戰(zhàn)性,不僅房租高,而且很多房源都有上百人在等。這里我有個(gè)小建議,大家可以在immoscount24等租房網(wǎng)站上面買會(huì)員,這樣房東可以在幾百人里面優(yōu)先看到你的信息,并且你也可以在新房源上新的時(shí)候第一時(shí)間收到通知。剩下的就是要看運(yùn)氣啦,租房子完全是房東看眼緣,如果他覺得你很符合他的要求自然就把房子租給你了。在這里也祝大家在德國(guó)都能順利找到屬于自己的住所。


接下來講一講申請(qǐng)大學(xué)。德國(guó)大學(xué)專業(yè)錄取主要分:
?keine Zulassungsbeschr?nkung“,
?Numerus Clausus(NC)“,
?Eignungsfeststellungsverfahren“
第一種就是指沒有任何門檻,不需要看Abi分,只要你的Abitur及格了高中畢業(yè)了,就可以報(bào)考這個(gè)專業(yè)并且大概率會(huì)被錄取。第二種就是需要按照Abitur成績(jī)錄取,但是每個(gè)學(xué)校不同專業(yè)每年的NC都會(huì)變化。舉個(gè)例子:慕尼黑工業(yè)大學(xué)去年的信息專業(yè)計(jì)劃招生200個(gè)人,他們會(huì)把報(bào)考信息專業(yè)的所有人排名,從上往下錄取到第二百個(gè),那么第二百個(gè)人的Abitur的分就是去年的NC值。所以我們?cè)趫?bào)考前需要大概看一下這個(gè)專業(yè)的NC值,看看自己大概能不能考得上再?zèng)Q定。第三種一般就是先看Abitur的分,如果分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)了就可以被直接錄取,如果沒有達(dá)標(biāo)可能需要額外的面試或者加試。此外,有的專業(yè)還有額外的要求,比如Vorpraktikum,就是要求在報(bào)考前完成實(shí)習(xí),有了實(shí)習(xí)證明才能報(bào)考。所以在選擇報(bào)考專業(yè)前,了解各專業(yè)的錄取條件和歷年錄取分?jǐn)?shù)(NC)是非常重要的。提前規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo),能夠幫助順利進(jìn)入心儀的大學(xué)專業(yè)。


在德國(guó)文理高中的三年時(shí)光,是我人生中寶貴的成長(zhǎng)階段。在這里,我不僅學(xué)會(huì)了扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,更重要的是培養(yǎng)了批判性思維和跨文化交流的能力。即將邁入大學(xué)的新征程,我懷著對(duì)未來的信心和期待,希望能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,開拓更廣闊的人生道路。希望我的分享能夠?qū)Ω魑患磳⑶巴聡?guó)留學(xué)以及正在讀高中的同學(xué)們有所幫助,祝各位順?biāo)鞜o虞,皆得所愿!

約稿、審核:楊秀梅










