金秋九月，新學(xué)期伊始，南外仙林國(guó)際高中獻(xiàn)禮第40個(gè)教師節(jié)，舉辦了一系列的主題相關(guān)活動(dòng)。今年教師節(jié)的主題是：“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”。9月6日，在四百人階梯教室，國(guó)際高中舉行了以“立師德、塑師表、鑄師魂、促成長(zhǎng)”為主題的全體教職工大會(huì)。

一、教育專題視頻學(xué)習(xí)

跟隨“大先生”足跡 領(lǐng)悟教育家精神

在“教育專題視頻共學(xué)環(huán)節(jié)”中，北師大資深教授顧明遠(yuǎn)先生闡述了他對(duì)于教育家精神的理解，說道：“每一個(gè)老師都應(yīng)該以教育家精神來錘煉自己， 讓自己成長(zhǎng)，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的老師?！?確實(shí)，老師的職業(yè)不同于其他職業(yè)，老師的最大成就是看到孩子們的成長(zhǎng)！同時(shí)，學(xué)部精選并推薦觀看由中央廣播電視總臺(tái)社教節(jié)目中心與教育部教師工作司聯(lián)合推出《大先生——中國(guó)教育名家列傳》系列紀(jì)錄片，倡議老師們走近這些大先生，感受他們的教育情懷與精神力量，共同弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)添磚加瓦。

二、教師表彰

榮譽(yù)表彰樹典型 青藍(lán)共育同進(jìn)步

沈一飛主任在會(huì)上表彰了多位優(yōu)秀教師。魏冉等老師榮獲“區(qū)、校優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)，曾倩老師獲市級(jí)教育論文二等獎(jiǎng)，薛曉梅老師榮獲區(qū)級(jí)教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。在競(jìng)賽輔導(dǎo)方面，錢麗榮老師、楊海東老師、楊川老師、金昕老師、孫昭老師、戴緯老師、張君鈺老師、薛曉梅老師、James Jung老師等國(guó)高競(jìng)賽指導(dǎo)老師認(rèn)真研究競(jìng)賽試題并給予學(xué)生有效輔導(dǎo)，為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)提供支持和幫助。其中，值得重點(diǎn)分享的喜訊是： James老師指導(dǎo)的“WSC世界學(xué)者杯”成績(jī)尤為突出，三位同學(xué)晉級(jí)全球賽，我們也期待這三位學(xué)生在11月的耶魯大學(xué)舉辦的全球賽中能夠取得好成績(jī)。

教研工作是保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐，對(duì)推進(jìn)課程改革、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)教師發(fā)展、服務(wù)教育決策等具有重要作用。 國(guó)際高中張榮副主任在會(huì)上宣讀了“2023-2024學(xué)年國(guó)際高中優(yōu)秀備課組”，分別是：托福/雅思組（組長(zhǎng)：薛曉梅老師）、ACT/SAT組（組長(zhǎng)：劉璐瑤老師）、藝術(shù)組（組長(zhǎng)：馬靜之老師）、生涯規(guī)劃組（組長(zhǎng)：陳進(jìn)云老師）、ACT/SAT組數(shù)學(xué)組（組長(zhǎng)：錢麗榮老師），這些備課教研組在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極貫徹學(xué)部“備課教研12項(xiàng)”維度，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，保障課堂教學(xué)質(zhì)量的高效，引領(lǐng)組內(nèi)教師研思并行，致力于學(xué)部的課程建設(shè)。

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學(xué)部特別關(guān)注教師職業(yè)發(fā)展，傳承學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。張榮副主任對(duì)于2023-2025學(xué)年“青藍(lán)共育工程”結(jié)對(duì)師徒工作做了中期總結(jié)和匯報(bào)，并啟動(dòng)了2024-2026學(xué)年“青藍(lán)共育工程”。本學(xué)年，國(guó)際高中教導(dǎo)處共設(shè)立16組“傳幫帶”教師小組，中外方教師35人參與其中，分別聚焦英語、日語、德語、數(shù)學(xué)、商務(wù)、藝術(shù)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語文學(xué)、文科綜合、理科綜合等學(xué)科教學(xué)以及班級(jí)管理。學(xué)部希望教師青藍(lán)工程中的指導(dǎo)老師和被指導(dǎo)老師認(rèn)真履行職責(zé)，互幫互學(xué)，共同探索教育教學(xué)規(guī)律，為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的愛心和智慧。

班級(jí)管理在教育教學(xué)中的地位是不可忽視的，它是教學(xué)質(zhì)量的重要保障和維護(hù)教學(xué)秩序的重要手段，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性，同時(shí)也能促進(jìn)師生和諧關(guān)系。王海豐副主任宣讀國(guó)際高中2024-2025學(xué)年班主任名單及班級(jí)教育小組名單，程彩玲校長(zhǎng)和沈一飛主任為他們頒發(fā)聘書并激勵(lì)他們繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的身心健康，助力學(xué)部的高品發(fā)展。

三、教師發(fā)展

教師成長(zhǎng)大禮包 六項(xiàng)全能育涵養(yǎng)

為了幫助老師們提升認(rèn)知，拓展思維，疏導(dǎo)壓力，調(diào)節(jié)心情，學(xué)部還為各位老師準(zhǔn)備了“教師成長(zhǎng)禮包”。通過“品讀經(jīng)典書籍 探尋教育本質(zhì)“，倡議“閱讀新形式 帆書伴成長(zhǎng)“，成立“國(guó)高讀書會(huì)”，打造書香團(tuán)隊(duì)，賦能教師成長(zhǎng)。

四、校長(zhǎng)致辭

校長(zhǎng)寄語明方向 砥礪前行向未來

程彩玲校長(zhǎng)為大會(huì)致辭，她說：讀書是這個(gè)世界上最棒的事情，身體和靈魂，總有一個(gè)在路上，假如你因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒有辦法進(jìn)行萬里路，那么就去讀萬卷書吧！這句話對(duì)于我們工作忙碌的人來說，有很大的共鳴，當(dāng)詩和遠(yuǎn)方我們沒辦法即刻觸及的時(shí)候，唯一能做的就是徜徉在書的海洋里，和大思想家一起探索和尋找知識(shí)的亮光。

 此外，作為“國(guó)高讀書會(huì)”會(huì)長(zhǎng)，程校長(zhǎng)從勵(lì)志類、健康與生活類、哲理類等類別的書籍出發(fā)，與我們分享了她平時(shí)的讀書筆記，同時(shí)，也叮囑我們：“讀書學(xué)習(xí)打造自己的專業(yè)能力，對(duì)新事物保持熱度，不斷突破自己，讓自己成為團(tuán)隊(duì)里不可替代的一份子?！边@對(duì)于我們來說，是建議、是叮囑，也是鞭策。

五、升旗儀式

我敬我?guī)?我愛我班

9月9日清晨，學(xué)部戶外主題升旗儀式上，主持人將教師節(jié)的祝福送給每一位國(guó)高教師。來自中美項(xiàng)目12B的張博睿同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以了最崇高的敬意和最溫馨的祝福。他說道，這些卡片不僅凝聚了我們對(duì)老師辛勤耕耘的深深謝意，更是創(chuàng)意與情感的完美融合。每一道精心折疊的棱角，每一抹細(xì)心挑選的色彩，都承載著我們對(duì)老師無私奉獻(xiàn)的崇高敬意和溫暖祝福。此外，全體同學(xué)攜手精心籌備了一份特別的禮物——一張滿載心意的立體賀卡，由每位班級(jí)的學(xué)生代表親手呈遞給敬愛的老師們。

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六、關(guān)愛教師

花草怡情修身 點(diǎn)靚美好生活

學(xué)部為每一位老師都準(zhǔn)備了一份綠植花草，看著一株株生命力茂盛的植被，老師們的心情得到了放松，壓力得到了舒緩，辦公的時(shí)候看到它們也有一種心靈的慰藉。

沈一飛主任最后總結(jié)道：向國(guó)高最美耕耘者致敬，將最美好的祝愿送給大家。希望做好自己本職工作，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，為國(guó)高發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)大自然的美好，感受到生活中的溫暖，用愛感染身邊的人，讓正能量得以傳遞，讓我們一起共同構(gòu)建綠色優(yōu)質(zhì)的育人生態(tài)、和諧向上的工作場(chǎng)景，在偉大的奮斗征程中創(chuàng)造屬于南外仙林教育的輝煌，書寫屬于中華民族的燦爛篇章！

我喜歡晨風(fēng)在校園里漫步

我喜歡看青春恣意的你 點(diǎn)亮夢(mèng) 沖破云霧

喜歡看你追逐

希望天空更高更遠(yuǎn) 讓翅膀更好飛舞

總要有人守護(hù)山谷

守護(hù)青春的成長(zhǎng)和印跡

我雖停住腳步

卻因你 成為一朵守望的云

陪你經(jīng)歷成長(zhǎng) 陪你一同前往

組   稿：豆大洋   劉麗鴻

攝   影：國(guó)高教師

編   輯：郭 凱

審   核：沈一飛   楊秀梅