在充滿希望和夢想的初夏，南外仙林國際高中的校友們帶著他們?cè)谑澜绺鞯氐淖吭匠删团c寶貴經(jīng)驗(yàn)，重返母校，為學(xué)弟學(xué)妹們帶來了意義非凡的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。本次分享會(huì)共分為三場，邀請(qǐng)到了各領(lǐng)域的杰出校友們，分享主題涵蓋了大學(xué)申請(qǐng)、專業(yè)選擇、大學(xué)生活等多個(gè)方面，為在校學(xué)生提供了豐富的指導(dǎo)與無限的啟迪。
2024年5月23日，現(xiàn)就讀于美國優(yōu)秀大學(xué)的原國際高中中美項(xiàng)目學(xué)生回到母校，分享了他們的留學(xué)經(jīng)歷。五位2020級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)生回到母校，他們分別是洪雷懿、陳正陽、蘇翎杰、涂芳菲和史笑。他們的分享既充滿實(shí)用的干貨，又飽含對(duì)母校的深情厚誼。五位學(xué)姐學(xué)長從申請(qǐng)材料、大學(xué)學(xué)術(shù)和大學(xué)生活三個(gè)方面詳細(xì)分享了他們的經(jīng)歷。分享環(huán)節(jié)結(jié)束后，還特設(shè)提問環(huán)節(jié)，學(xué)生們就高中學(xué)業(yè)要求、美國社會(huì)生活、娛樂休閑等話題踴躍提問。在這次精心準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上，同學(xué)們對(duì)申請(qǐng)美國大學(xué)、學(xué)術(shù)體系和生活指導(dǎo)的有了更深刻的了解。在未來的學(xué)術(shù)追求中，學(xué)生們不僅注重提高自己的學(xué)術(shù)能力，而且注重探索自己的綜合自我能力和獨(dú)特的個(gè)性。
現(xiàn)就讀于圣路易斯華盛頓大學(xué)，主修視覺傳達(dá)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與人機(jī)交互三個(gè)專業(yè)，分享了他在大學(xué)申請(qǐng)過程中的心得以及大學(xué)生活的點(diǎn)滴。他強(qiáng)調(diào)了興趣愛好的重要性，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谏暾?qǐng)大學(xué)時(shí)展現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。
現(xiàn)就讀于范德堡大學(xué)，主修經(jīng)濟(jì)，分享的主題是高中三年該如何規(guī)劃以及美國大學(xué)生活的真實(shí)面貌。他建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟咧须A段多參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)綜合能力。
現(xiàn)就讀于波士頓大學(xué)，雙專業(yè)為經(jīng)濟(jì)與計(jì)算機(jī)科學(xué)，輔修市場營銷，他的分享主題是大學(xué)課程選擇和專業(yè)選擇。他詳細(xì)講解了如何平衡不同課程和專業(yè)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)大家多嘗試，找到最適合自己的方向。
現(xiàn)就讀于加州伯克利大學(xué)，入學(xué)時(shí)帶有40學(xué)分，他分享了自己在美國大學(xué)的生活經(jīng)歷，并介紹了如何在高中階段提前準(zhǔn)備，積累學(xué)分以減輕大學(xué)負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)就讀于德州大學(xué)奧斯汀分校，雙專業(yè)為社會(huì)工作與數(shù)學(xué)，她的分享主題是美國大學(xué)生涯的體驗(yàn)。她以自身經(jīng)歷為例，講述了如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化，如何在繁重的學(xué)業(yè)中找到平衡。
5月31日，2017級(jí)中美項(xiàng)目的優(yōu)秀畢業(yè)生徐淼邇學(xué)姐為同學(xué)們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。徐淼邇學(xué)姐本科就讀于埃默里大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，即將直博哈佛大學(xué)免疫學(xué)專業(yè)。
徐淼邇學(xué)姐首先提到申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的事項(xiàng)，如GPA和AP的重要性，學(xué)弟學(xué)妹們要一直保持著認(rèn)真學(xué)習(xí)不驕不躁的心態(tài)，因?yàn)槊總€(gè)地方都有更加優(yōu)秀和努力的人。她著重提出體育項(xiàng)目的重要性，美國大學(xué)很重視運(yùn)動(dòng)，因此中國學(xué)生在擅長學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，這樣在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)更具競爭力。其次，學(xué)姐向我們介紹了大學(xué)生活的多樣性與豐富多彩。她鼓勵(lì)我們?cè)诒３謱W(xué)習(xí)成績的前提下，多進(jìn)行社交并結(jié)識(shí)各國的好朋友，努力克服對(duì)于說英文的尷尬與恐懼。多與外教交流溝通，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，利用假期去看世界，珍惜大學(xué)的美好時(shí)光。最后，徐淼邇學(xué)姐就同學(xué)們向她提出的問題與疑惑進(jìn)行解答，她建議同學(xué)們多去了解每個(gè)大學(xué)對(duì)于學(xué)生的傾向，并向自己心怡大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。通過本次徐淼邇學(xué)姐的分享，同學(xué)們了解了美國大學(xué)的招生，學(xué)習(xí)生活等方面問題，也對(duì)于大學(xué)的申請(qǐng)有了更加清晰的方向與概念。
第三場分享會(huì)，國際高中邀請(qǐng)了2017級(jí)的五位杰出校友，他們分別是仲子言、虞凱臣、徐廣益、周品坤和顧峻銘。他們已本科畢業(yè)，即將就讀研究生，他們?yōu)樵趫龅膶W(xué)弟學(xué)妹們帶來了詳盡的升學(xué)指導(dǎo)和答疑環(huán)節(jié)。
本科畢業(yè)于維克森林大學(xué)，8月將成為耶魯大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)研究生，她的分享主題是升學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她詳細(xì)介紹了申請(qǐng)研究生的全過程，并分享了在本科生階段的學(xué)習(xí)心得。
本科畢業(yè)于凱斯西儲(chǔ)大學(xué)，專業(yè)為計(jì)算機(jī)成像與個(gè)性化診斷，即將成為約翰霍普金斯大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程研究生，他分享了大學(xué)生活的方方面面，從學(xué)術(shù)到社交，都提供了寶貴的建議。其中，學(xué)長重點(diǎn)提醒了學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绾伪３至己玫男睦頎顟B(tài)。
本科畢業(yè)于密歇根大學(xué)安娜堡分校，即將成為弗吉尼亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)研究生，他在分享環(huán)節(jié)進(jìn)行了現(xiàn)場答疑，耐心解答了學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于專業(yè)選擇和研究生申請(qǐng)的各種問題。
本科畢業(yè)于賓州州立大學(xué)，即將成為香港大學(xué)金融研究生，他的現(xiàn)場答疑環(huán)節(jié)幫助許多對(duì)金融領(lǐng)域感興趣的學(xué)弟學(xué)妹們解開了心中的疑惑，提供了實(shí)用的指導(dǎo)。
本科畢業(yè)于伊利諾伊香檳分校，即將成為加州藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)研究生，他在現(xiàn)場答疑中分享了自己在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們勇于創(chuàng)新，追求自己的夢想。
在場的學(xué)生們?cè)诼犕晷Ｓ褌兊姆窒砗蠹娂姳硎臼芤娣藴\，不僅對(duì)未來的大學(xué)生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。來自中美項(xiàng)目十年級(jí)的學(xué)生說：“學(xué)姐學(xué)長們的經(jīng)歷讓我看到了未來的無限可能，我會(huì)更加努力，爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)。”另一位來自ACT項(xiàng)目AP班的十年級(jí)學(xué)生表示：“校友們的分享給了我很大的啟發(fā)，我會(huì)按照他們的建議，更加認(rèn)真地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)?！?/span>
“在聽了五個(gè)學(xué)長的講述后，從當(dāng)下而言我更加明白了標(biāo)化成績比如托福以及AP 的重要性。同時(shí)學(xué)長也解答了許多我們對(duì)大學(xué)的困惑特別是專業(yè)及選課方面，讓我對(duì)美國的大學(xué)又添了許多了解?！?/p>
“學(xué)術(shù)方面，AP多考可以在大學(xué)多換學(xué)分，有需求提前畢業(yè)的話，可以多考，如果這樣的話大部分都是高三考的，我之前以為高三只要申請(qǐng)了，但是其實(shí)到高三還是可以做很多事情，比如考額外的AP，為大學(xué)前兩年多做準(zhǔn)備。大學(xué)以后，整體壓力會(huì)比高中大。我們也了解到了大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)院的事情，院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)相對(duì)容易，不同學(xué)院之間轉(zhuǎn)專業(yè)相對(duì)困難。此外，我們對(duì)生活方面也有了很多了解?！?/p>
看到孩子們重返母校，一個(gè)個(gè)躊躇滿志，對(duì)未來充滿期待的眼神，我感慨萬千。仿佛他們7年前/4年前剛剛邁入高中校園的畫面才是昨天的事情，如今，他們已經(jīng)長大到可以跟我現(xiàn)在的學(xué)生們講述外面世界的樣子，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們千叮萬囑，語重心長。無論你們未來身在何方，南外仙林國際高中，永遠(yuǎn)是你們最溫暖的港灣。
此次優(yōu)秀校友重返母校的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，不僅為南外仙林國際高中的在校學(xué)生們提供了寶貴的指導(dǎo)和建議，也加強(qiáng)了校友與母校之間的聯(lián)系。校友們用他們的親身經(jīng)歷和成功故事，激勵(lì)著學(xué)弟學(xué)妹們勇敢追夢，不斷超越自己。南外仙林國際高中將繼續(xù)秉承教育的初心，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)子，為他們的未來鋪就光輝的道路。
希望在未來的日子里，我們期望能看到更多的校友們歸來，相約仙林，用你們的求學(xué)故事引領(lǐng)學(xué)妹學(xué)弟做好人生規(guī)劃、用你們的榜樣力量激勵(lì)學(xué)妹學(xué)弟勇于逐夢前行。
撰 稿： 薛曉梅
圖 片： 薛曉梅 卜祺納（中美項(xiàng)目10D學(xué)生）
活動(dòng)組織：學(xué)生發(fā)展中心 中美項(xiàng)目10年級(jí)組 雅思托福組
編 輯： 郭 凱
審 核： 沈一飛 楊秀梅
