經(jīng)濟(jì)學(xué)作為A-Level最受歡迎的學(xué)科之一,對(duì)于未來考慮選擇數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商科和社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的同學(xué)而言,十分重要。在最新的A-Level經(jīng)濟(jì)大考中,南外仙林國際高中A-level方向的同學(xué)以75%的A率遠(yuǎn)超官方標(biāo)準(zhǔn)。A-Level經(jīng)濟(jì)到底學(xué)什么?75%A率是如何做到的呢?一起來看!
經(jīng)濟(jì)學(xué)是以“供給需求”理論為基礎(chǔ)研究各經(jīng)濟(jì)體的交易活動(dòng)的學(xué)科。經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思想是物質(zhì)稀缺性(scarcity)和有效利用資源(Resource Usage Maximisation),可分為兩大主要分支,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)為學(xué)生們提供了理解經(jīng)濟(jì)世界的知識(shí)框架,對(duì)學(xué)生的綜合能力、英語學(xué)術(shù)寫作能力、經(jīng)濟(jì)類閱讀積累、批判性思維能力要求都比較高。

A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)中專業(yè)詞匯多,知識(shí)點(diǎn)涉及范圍廣,考試還涉及eassy寫作,這些均給同學(xué)們提出了不小的挑戰(zhàn)。對(duì)此,南外仙林A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給出如下建議:

在課堂中學(xué)生首先要理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理,以理論為主,弄懂經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,扎扎實(shí)實(shí)地、一步一步地去學(xué),不要似懂非懂,有任何疑問一定要及時(shí)解決,充分利用好課堂和老師的溝通時(shí)間。


同學(xué)們通過參與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的小組活動(dòng),利用自己所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理并結(jié)合實(shí)際案例,與組員經(jīng)過調(diào)查和溝通來分析具體案例背后的經(jīng)濟(jì)邏輯,提升批判性思維能力,更全面地理解知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。小組活動(dòng)也有助于激發(fā)同學(xué)們學(xué)科研究的興趣,促進(jìn)彼此之間的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)。

A-Level經(jīng)濟(jì)以essay-based questions為主,通過文章分析考察同學(xué)們的邏輯能力和知識(shí)水平,同學(xué)們可以通過經(jīng)濟(jì)學(xué)人或者經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)來提高自己的經(jīng)濟(jì)寫作水平。


作為A-Level考試學(xué)科,想最終拿到優(yōu)異的成績(jī)是和平時(shí)的勤奮練習(xí)分不開的。同學(xué)們需要通過不斷練習(xí)來理解答題的答題結(jié)構(gòu)以及表達(dá)方式,當(dāng)然老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)講義,文章分析等豐富的學(xué)科資料來助力同學(xué)們?cè)诳荚嚦煽?jī)上錦上添花。

經(jīng)濟(jì)學(xué)老師準(zhǔn)備的筆記和文章(部分)

南外仙林的同學(xué)們之所以能在經(jīng)濟(jì)學(xué)科取得A率75%的好成績(jī),背后離不開A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)科任教老師的付出,以下是經(jīng)濟(jì)學(xué)科司老師幫助學(xué)生獲得高分的一些心得:
1. 為了讓同學(xué)們更好的理解經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn),需要結(jié)合同學(xué)們比較熟悉的案例去分析該具體案例背后的經(jīng)濟(jì)原理,這樣學(xué)生理解起來事半功倍。
2. 作為老師要摸清愛德思考試局在經(jīng)濟(jì)學(xué)科大考中的出題規(guī)律,通過往期試卷分析出每個(gè)Unit的出題方向和涉及的知識(shí)點(diǎn)題型,結(jié)合考題來進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。
3. 課堂時(shí)間畢竟有限,可以利用午休,晚自習(xí)等課后時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行答疑,鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)提問不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)生作業(yè)
4. 溫故知新,對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)通過測(cè)試形式反復(fù)檢查,讓同學(xué)們理解并牢記。
5. 在復(fù)習(xí)階段準(zhǔn)備好不同題型的答題模板,讓同學(xué)們的答題結(jié)構(gòu)和內(nèi)容更加符合考試要求。







