教學(xué)常規(guī)是學(xué)校工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)工作的檢查，是為了優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也是扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的一個(gè)手段。為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平，有效促進(jìn)學(xué)部教育教學(xué)工作。3月5日，小學(xué)部綜合學(xué)科教研組分別在東西兩校區(qū)組織了教學(xué)常規(guī)檢查。

本次常規(guī)檢查，環(huán)節(jié)全，教材分析、目標(biāo)要求、教學(xué)進(jìn)度、課時(shí)安排、教學(xué)措施、學(xué)生的學(xué)情和學(xué)段特點(diǎn)環(huán)節(jié)齊全，書寫認(rèn)真。進(jìn)步快，發(fā)現(xiàn)所有的老師無論在書寫上、還是在二次備課上進(jìn)步都很明顯。部分教師撰寫的教學(xué)后記比以往有所提高，少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法。質(zhì)量高，這歸功于各位教師對自己的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

通過檢查，絕大部分教師的備課教案能落實(shí)目標(biāo)，滲透理念，環(huán)節(jié)清晰合理，有針對性和實(shí)用性。雖然剛開學(xué)不久，很多教師相互聽課節(jié)數(shù)超過預(yù)期。教學(xué)常規(guī)是學(xué)部工作的基石，綜合學(xué)科全體同仁奮發(fā)向上、為所當(dāng)為的工作作風(fēng)定能為實(shí)現(xiàn)小學(xué)部更高質(zhì)量發(fā)展再立新功。

撰稿：石殿剛

審核：王倩