根據省教育網絡安全和信息化領導小組辦公室《關于開展2023年江蘇省教育信息化主題征文活動的通知》（蘇教信辦函〔2023〕16號）要求，經研究，決定在全區(qū)組織參加江蘇省教育信息化主題征文活動?，F將有關事項通知如下。

一、參與對象

1.全區(qū)中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校、特殊教育學校的教師，以及教育信息化相關部門、教科研機構、各級各類學校。

2.已參加2023年南京市教育信息化主題征文活動的教師繼續(xù)網絡參評，論文須同步提交“江蘇教育信息化”微信公眾號，優(yōu)秀論文優(yōu)先推薦。

二、征集時間

2023年9月21日至10月23日

三、具體要求

1.征文主題：推進教育數字化轉型升級，促進教育高質量發(fā)展。具體選題如下：

（1）教育數字化轉型理論與實踐研究；

（2）信息化助力“雙減”政策落實措施、效果研究；

（3）教育信息化促進教育公平研究；

（4）教育信息化助力鄉(xiāng)村教育振興研究；

（5）在線教育理論與實踐研究；

（6）基于教育新基建的教育環(huán)境與裝備建設研究；

（7）信息化教學模式的研究與實驗探究；

（8）數字教育資源公共服務體系建設與應用研究；

（9）網絡教研、智能研修平臺應用與教師專業(yè)發(fā)展研究；

（10）師生數字素養(yǎng)現狀與提升研究；

（11）5G、人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、大數據、AR/VR/MR等新技術推動教育數字轉型，賦能教育教學變革研究；

（12）江蘇版“三個課堂”、智慧校園、智慧教育樣板區(qū)建設研究；

（13）不限于以上內容，其他與教育數字化戰(zhàn)略行動相關的研究成果。

2.征文形式及要求

（1）聚焦主題。文章要有明確的觀點和具體的內容，能突出重點，圍繞一個中心展開論述，邏輯嚴密，論據充分，能結合我省教育數字化轉型中的實際問題進行探索研究，突出教育信息化特色成果，反映學術和實踐創(chuàng)新。

（2）結構完整。包括學術論文、調查報告、典型案例、教學案例等形式。學術論文，包含問題的提出、具體的措施、實踐的效果及反思等；調查報告，應有調查目的、調查方法、調查數據分析及結論與建議；典型案例，聚焦教育信息化創(chuàng)新應用，要求突出特色、成效明顯，具有復制推廣和示范價值，包括實踐起因、主要做法、實踐效果、完善思路等；教學案例，包括案例背景、案例描述、案例分析，強調運用教育理論對案例進行多角度的解讀。

（3）格式規(guī)范。所有征文，正文字數應在3000字以上。學術論文應包括題目、摘要（200字以上）、關鍵詞（3—5個）、正文、參考文獻、文中引注等。根據論文盲審要求，作者署名及工作單位聯系方式等信息（在線報名時按要求填寫即可）均不得出現在文檔中。

（4）學術誠信。作者所投稿件必須是從未在任何報刊、雜志等媒體發(fā)表的原創(chuàng)稿件，重復率不得高于20%。嚴禁剽竊或抄襲行為，一經發(fā)現，直接取消該作品推薦資格。

3.投稿方式

本次征文活動采用在線投稿方式，參與活動的單位或個人將征文作品提交至“江蘇教育信息化”微信公眾號征文活動專用欄目。關注“江蘇教育信息化”微信公眾號，進入“平臺應用—征文活動”專欄注冊登錄，按步驟填報、提交。

個人報名僅限參加論文、教學案例、調查報告類別，學校、機構等單位投稿僅限參加典型案例、調查報告類別。每個單位或個人以作者身份投稿僅限提交1篇，不收取費用。

四、遴選方式及結果推薦

1.征文活動將組織市級推薦和省級遴選。作品提交結束后，經過專家評審，我市將推薦全市投稿總數15%的作品參加省級遴選，省級遴選后推薦優(yōu)秀作品參加全國教育技術論文活動

2.本次省級遴選將推選出若干創(chuàng)新、示范、展示、入圍作品，其中高質量稿件將推薦在教育信息化專業(yè)報刊上發(fā)表，優(yōu)秀代表將有機會獲邀參加相關交流活動。同時，對征集工作中表現突出的組織單位授予“優(yōu)秀組織單位（學校）”。

五、有關要求

1.各校組織教師及教育信息化工作者參與活動。

2.“江蘇教育信息化”微信公眾號二維碼。