9月22日上午，澳大利亞新南威爾士大學(xué)30多名教授及專家到訪南外仙林分校。來訪專家與我校領(lǐng)導(dǎo)及國際高中中-澳項目全體師生進(jìn)行了座談。鄒正校長在座談會上致詞，對新南威爾士大學(xué)一直以來的支持與合作表示感謝。

    悉尼新南威爾士大學(xué)學(xué)生事務(wù)總監(jiān)Sofia女士高度認(rèn)可了南外仙林中-澳項目近10年來的輝煌成就，并隆重向國際高中程彩玲副校長呈上鑲嵌太陽能光伏板的感謝函，傳達(dá)了與南外仙林    分校共育學(xué)子，引領(lǐng)年輕人思考“我能為世界做什么，我能如何改變世界”的教育理念。

    國際高中沈一飛主任向與會師生全面介紹了新南威爾士大學(xué)。作為世界二十強名校，新南威爾士大學(xué)的校訓(xùn)是“Scientia Manu et Mente”（拉丁文），即“實踐思考出真理”。秉持該校訓(xùn)，新大發(fā)展出了多個強勢專業(yè)和院系。到場的院系掌門人和教授為在座的近200名中-澳項目學(xué)生和現(xiàn)場的中外教師詳細(xì)介紹了新大現(xiàn)有的9個學(xué)院和1個大學(xué)院，為學(xué)子們將來的專業(yè)選擇提供更多有價值的信息。

    在自由咨詢環(huán)節(jié)，學(xué)生們根據(jù)自己的興趣、未來的職業(yè)方向等，在感興趣的咨詢臺前與新大老師們溝通和交流。每個咨詢臺前都圍滿了學(xué)生，學(xué)生們態(tài)度大方積極，表達(dá)清晰流利，給專家們留下了美好的印象。

    程彩玲副校長和沈一飛主任陪同專家團(tuán)隊參觀了校園，讓訪客們充分領(lǐng)略了南外仙林靜美而有生機的教育環(huán)境，開放而國際化的教育氛圍。主樓藝術(shù)中心展廳里，歷屆設(shè)計班學(xué)生的作品令來訪專家驚艷，學(xué)生在國際高中豐富的課程設(shè)置中展現(xiàn)獨特的自我，國際高中就像一個三棱鏡，要折射出每一種色彩的與眾不同。到訪的教授和專家們相信，在這樣的文化氛圍里成長的學(xué)子，可以創(chuàng)造一切可能。

    新南威爾士大學(xué)到訪南外仙林分校，是情誼的延續(xù)，是理念的認(rèn)同，是攜手合作的默契，雙方教師及專家將繼續(xù)共同關(guān)注學(xué)生們的成長，助力他們實現(xiàn)青春夢想。

學(xué)生感想

    中-澳10A 謝欣妤：

    此次講座不僅提高了我們的跨文化溝通能力，還激發(fā)了我們對澳大利亞文化及學(xué)術(shù)研究的濃厚興趣。想象著自己今后漫步在大學(xué)的柏油路上，迎面拂來微風(fēng)?；厥淄簦矔樽约鹤穼だ硐攵晒ψ哌^的荊棘之路而自豪。  

    中-澳10A 劉可欣：

    在講座過后，我對設(shè)計專業(yè)有了更深一層的理解，設(shè)計是創(chuàng)意思維與視覺的碰撞，是多方面的，不僅僅有服裝設(shè)計還有室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、動畫電影制作、廣告媒體設(shè)計……這也增加了我對設(shè)計專業(yè)的興趣。

    中-澳10B 李浩然：

    蘇菲主任談?wù)摰皆诖髮W(xué)新模式中，更注重“heart”“hand”“mind”三大板塊。在咨詢中，教授也提到了人與人之間的互動在教育中的重要性，強調(diào)了師生互動以及協(xié)作學(xué)習(xí)的價值。通過這次活動，我對自己的大學(xué)選科方向更加明確。

    中-澳10C 王思淇：

    講座中提到?段話，令我影響深刻：“Knowledge by heart, hand and mind.”??學(xué)習(xí)，為社區(qū)世界帶來改變；??學(xué)習(xí)，為成功的職業(yè)?涯提供實?技能；?頭腦學(xué)習(xí)，擁有突破界限的卓越技術(shù)和創(chuàng)造性思維。我將謹(jǐn)記這句話，把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)的指路標(biāo)。      

組稿：胡璟、劉麗鴻、丁正新、楊海東

攝影：沈鈞、楊海東

視頻：陳爽

編輯：郭凱

審核：沈一飛、楊秀梅