紙，是生活中隨處可見的物品。它很普通，卻也蘊(yùn)藏著豐富的科學(xué)奧秘。造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一，是促使人類文化傳播的偉大發(fā)明。
上一周，南外仙林分校小學(xué)部第19屆科技節(jié)拉開帷幕，本屆科技節(jié)以“科技筑夢 ‘紙’向未來”為主題，各年級圍繞“紙”開展了系列活動(dòng)，同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦、探究實(shí)踐，在“科技俠”的帶領(lǐng)下了解紙的前世今生和未來，創(chuàng)造了一場“紙”的盛宴。
翼飛沖天：一年級紙飛機(jī)比賽
3月20日下午，一年級全體小朋友在班級前的草坪上進(jìn)行了一場緊張激烈的紙飛機(jī)飛行比賽。
比賽內(nèi)容分為兩項(xiàng)，分別是“側(cè)旋飛行”和“留空飛行”。幾周前的科學(xué)課上，老師們已經(jīng)帶著孩子們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)的構(gòu)造，學(xué)習(xí)了基本紙飛機(jī)的折法。
比賽中，大家有序排隊(duì)，站成一排，聽到口令后同時(shí)放飛，霎時(shí)間草坪都變成了五彩的紙飛機(jī)世界。每一次紙飛機(jī)的成功飛行都引來大家熱烈的歡呼聲，激烈的比賽最后在大家的歡笑聲中落下帷幕。
風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：二年級創(chuàng)意風(fēng)車比賽
3月21日下午，二年級舉行了別開生面的“創(chuàng)意風(fēng)車”活動(dòng)。小朋友們大開腦洞，勇于創(chuàng)新，積極尋找身邊的各種材料，制作屬于自己的創(chuàng)意風(fēng)車。
四角風(fēng)車、八角風(fēng)車、紙杯風(fēng)車、組合風(fēng)車，樣式各異、妙趣橫生！制作完成后，大家興高采烈地舉著自己的風(fēng)車到走廊上、操場上一路小跑，歡快的身影讓整個(gè)校園都活躍起來，小伙伴們笑著跳著，快樂洋溢在每一個(gè)人的臉上。
高高寶塔：三年級紙搭高塔比賽
小組合作利用一張A4紙搭建一座盡可能既穩(wěn)又高的塔。一條條被裁剪成“桿”的寬紙帶在小朋友們手中翻卷、折疊、搓弄......高塔顯現(xiàn)出雛形。有些組的塔越來越高，有些組的高塔搖搖晃晃，小小建造師們有的眉頭緊鎖，有的目光凝聚，有的不時(shí)傳出歡呼聲和激動(dòng)的尖叫聲，熱鬧極了。
百變紙箱：四年級廢舊材料大變身
3月21日下午，四年級“百變紙箱”活動(dòng)在各班教室順利開展。比賽的形式為小組合作，規(guī)則為以一個(gè)紙箱為主體，利用生活中的廢舊材料和各種工具對其進(jìn)行改造、裝點(diǎn)。比賽緊張而有序地進(jìn)行著,各種各樣的作品在大家的手中誕生了:花籃、機(jī)器人、飛機(jī)、小汽車……同學(xué)們的創(chuàng)造力真是令人驚嘆！
折紙中的數(shù)學(xué)：五年級制作雙頭尖陀螺
3月21日下午，五年級的各班教室里熱鬧非凡，同學(xué)們與數(shù)學(xué)老師進(jìn)行著有趣的數(shù)學(xué)與科學(xué)的學(xué)科融合活動(dòng)：制作雙頭尖陀螺。
在了解了雙頭尖陀螺的制作原理以及生活中的運(yùn)用后，大家開始動(dòng)手制作?；顒?dòng)中，同學(xué)們不僅親眼見證了“雙頭尖陀螺能逆勢爬坡”的現(xiàn)象，了解了藏在其中的科學(xué)道理，還在制作過程中感受到卡榫結(jié)構(gòu)的巧妙運(yùn)用。同學(xué)們開心極了，真正感受到了數(shù)學(xué)與科學(xué)的聯(lián)系！
紙堅(jiān)強(qiáng)：科普實(shí)驗(yàn)秀
一場以紙為主題的科普實(shí)驗(yàn)秀活動(dòng)“紙堅(jiān)強(qiáng)”燃起了大家的頭腦風(fēng)暴。一張紙容易斷裂，可十層、百層紙交疊后產(chǎn)生的巨大韌性，足以充當(dāng)拔河的道具！神奇的紙柱承重能力也引起大家陣陣驚嘆！
以紙開啟科技之旅，為同學(xué)們的科技夢想助力。此外，本屆科技節(jié)還舉辦了六年級科普知識(shí)競賽、小論文答辯會(huì)、“指尖風(fēng)云”文章輸入爭霸賽、科普大篷車進(jìn)校園等集“知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、互動(dòng)性”為一體的活動(dòng)。
同學(xué)們在喜愛的活動(dòng)中激發(fā)科技靈感，體驗(yàn)科技樂趣，感受科技魅力，在心田灑下一粒?？萍嫉姆N子，在追求科技夢的路上，勇敢向前！
撰稿：韓英
素材提供：科學(xué)組 數(shù)學(xué)組（五年級） 信息組
編輯：佘艷
審核：李開斌 張濤
