從AP到A-Level，我最大的感受就是課程體系有非常大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多的不同，上課更加針對(duì)我們所需要考的科目。相比之前的學(xué)習(xí)，我可以更好的規(guī)劃自己的任務(wù)，再加上優(yōu)質(zhì)的師資和豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加積極主動(dòng)，越學(xué)越自信。我認(rèn)為A-Level課程體系更加適合英國(guó)的方向，相比AP考試擁有更多的機(jī)會(huì)，經(jīng)歷了這場(chǎng)大考，我認(rèn)為考試的每一步都很重要，平時(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該從小做起?？记皯?yīng)該把題目題型都做熟就不會(huì)感到慌張。之后的學(xué)習(xí)中我認(rèn)為應(yīng)該做更多的題目，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

上課理解老師的內(nèi)容，下課多做相關(guān)的題目。知識(shí)不是學(xué)了就能輕易掌握的東西。有些題目需要反復(fù)練習(xí)和鞏固，做對(duì)了的題也要回頭看，否則說(shuō)不準(zhǔn)哪天就會(huì)從"記憶庫(kù)"中跑出去。當(dāng)我感到很累，想放棄的時(shí)候可以適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的心情，可以勞逸結(jié)合適當(dāng)放松，然后再全身心的投入到學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我印象比較深的就是當(dāng)有不會(huì)的題目的時(shí)候，會(huì)和大家討論很久很久，最終討論出答案。網(wǎng)課的那天晚上我們一直討論到一點(diǎn)多鐘，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情讓我久久不能忘懷。

我最喜歡數(shù)學(xué)老師教授的課程，數(shù)學(xué)老師會(huì)在課堂上把知識(shí)點(diǎn)全講完，下課布置作業(yè)，然后隔段時(shí)間進(jìn)行測(cè)試。老師在我遇到不會(huì)的題目時(shí)給予我很大的幫助，并且教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法和考試的技巧，讓我可以更好地應(yīng)對(duì)考試。

我認(rèn)為所有事情都不應(yīng)該放棄，要多練習(xí)，找到相應(yīng)的方法，不會(huì)的可以尋求他人的幫助，遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，可以多復(fù)習(xí)。在往后的學(xué)習(xí)日子里，我想把所有的考試都認(rèn)真的考完并考出理想的成績(jī)，然后有機(jī)會(huì)的話(huà)可以參加一些競(jìng)賽。