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總分第一,南外仙林學(xué)子參加省英語大賽再獲佳績

發(fā)布時間:2023-02-13 供稿:南京外國語學(xué)校仙林分校 分享至:

    又雙叒是“特等獎第一名”!因疫情延期舉辦的2022年“領(lǐng)航杯”江蘇省第21屆中學(xué)生英語口語電視比賽日前落下帷幕。我校初二(3)班的王馨寧同學(xué)取得初中組全省總分第一的好成績,將特等獎收入囊中。


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    該項比賽由江蘇省教育廳主辦,全省共有1萬多名中學(xué)生參加,經(jīng)層層選拔,共有104名選手參加省級比賽。經(jīng)個人口語水平展示和即興演講兩輪比賽,并由評委現(xiàn)場打分,得出最終的比賽成績。經(jīng)過兩天的激烈角逐,初高中組各評出特等獎12名、一等獎20名。

    外語教學(xué)是南外仙林分校的顯著特色。在全國、全省各類中學(xué)生英語口語比賽中,南外仙林學(xué)子屢有上佳表現(xiàn):

  • 2018年“希望之星”英語風(fēng)采大賽,中德班的黃意翔獲全國總決賽高中組特等獎。

  • 2019年“領(lǐng)航杯”,吳依洋獲初中組特等獎第一名,錢奕辰獲高中組一等獎。

  • 2020年“領(lǐng)航杯”,李一嘉獲初中組特等獎第一名,孔瑞文獲高中組特等獎。

  • 2021年“希望之星”英語風(fēng)采大賽,美國高中課程實驗班李居桐獲全國總決賽高中組特等獎。

  • 2022年第四屆“三葉草杯”中學(xué)生英語演講比賽,南外仙林分校代表隊獲得特等獎


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    王馨寧曾聊起過自己的學(xué)習(xí)歷程。她小學(xué)就讀于南外仙林分校小學(xué)部ILP班(現(xiàn)已升級為CCP班),英語小班化教學(xué)以及豐富的外教課,讓她的英語水平尤其是聽說能力得到很快提升?!巴饨陶n上,我們用英語學(xué)自然、科學(xué),以及很多有趣的內(nèi)容,甚至學(xué)習(xí)怎么做飯?!彼两駪涯钅切┩饨陶n。

    進入南外仙林初中,學(xué)校延續(xù)英語小班化教學(xué)以及“情境-結(jié)構(gòu)-交際”的英語教學(xué)模式,讓學(xué)生在課堂上有更多的口語練習(xí)機會,提高口頭表達能力,培養(yǎng)英語思維。英語老師精深的專業(yè)知識和很高的教學(xué)水平,使她對英語學(xué)習(xí)始終保持著濃厚的興趣。她還參加了英語戲劇選修課,在口語表達、情景表演方面都獲得很大的提高。平時,她會用一些類似于“英語趣配音”之類的APP給影視片段配音,培養(yǎng)英語語感,了解各國文化,從而提升英語綜合能力。

    初中的外教課仍保持每周一節(jié),王馨寧每周都會跟外教老師分享生活中有趣的事情,他們已經(jīng)成為很好的朋友,還有著共同的興趣愛好——音樂。王馨寧很喜歡歐美的流行音樂,會演唱很多英文歌曲,平日還會自己創(chuàng)作英文詞曲,然后用Cubase編曲,創(chuàng)作出原創(chuàng)音樂。

    在學(xué)校藝術(shù)節(jié)達人秀上,她曾背著吉他上臺,邊彈邊唱,收獲不少粉絲。2022年她還獲得了“希望之星”英語歌曲大賽全國總冠軍。在英語口語比賽中,她多次在演講中加入英語歌曲表演,地道流暢的英語配上圓潤飽滿的嗓音,總給評委留下獨特且難忘的印象。

    如果說比賽的個人展示環(huán)節(jié),看的是選手的表現(xiàn)力,那么純靠臨場發(fā)揮的即興演講環(huán)節(jié),考驗的則是思維能力以及語言運用的真功夫。王馨寧流暢而有條理的觀點表達、沉穩(wěn)的控場能力仍然令人折服。出色的表現(xiàn)離不開平時的積累以及賽前嚴(yán)格的訓(xùn)練。英語課上,老師經(jīng)常會讓同學(xué)們根據(jù)閱讀材料發(fā)表各自的觀點,讓持有不同觀點的學(xué)生展開辯論,進行思想的碰撞。每節(jié)課前的Daily Talk Show(值日演講),讓同學(xué)們輪流就一個主題進行演講,其他同學(xué)從內(nèi)容充實、語言精準(zhǔn)、語音準(zhǔn)確、語言流暢、演講自然五個維度進行打分,并提出改進的建議。


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    周南南是王馨寧的指導(dǎo)老師,賽前幫助她做了充分細(xì)致的準(zhǔn)備。首先是個人展示環(huán)節(jié)中對演講稿的反復(fù)修改和打磨,用地道、優(yōu)雅的語言替換簡短、蒼白的語言,使演講極富感染力;接著是演講的訓(xùn)練,在語音語調(diào)、演講走位以及PPT制作等各個方面,都進行了耐心細(xì)致的指導(dǎo)。

    最后也最重要的是即興演講的準(zhǔn)備。周老師那段時間腦海中總在醞釀著各類即興演講的熱門話題,每天通過微信發(fā)給王馨寧讓她準(zhǔn)備。馨寧回家后查找資料、整理觀點,通過微信語音講給老師聽。周老師將語音逐條細(xì)聽,再進行修改,在觀點表達、邏輯思維、節(jié)奏把握、演講技巧等方面不斷打磨,幫助馨寧快速提升思維能力和演講能力。豐富的大賽經(jīng)驗和充分的能力準(zhǔn)備,讓馨寧面對評委的目光、攝像機鏡頭和舞臺燈光時,有著充足的信心和底氣,能夠自信地綻放自己的風(fēng)采。




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