12月15日，南京外國語學校仙林分校黨總支召開支委會暨支部書記會，共同學習黨的二十大精神。董正璟書記主持會議，李習凡副書記上黨課。

    黨課主題為“以實際行動學習貫徹二十大精神，以師者情懷推動教育高質(zhì)量發(fā)展”。李書記首先從“黨的二十大主題是什么”“十年來，我們經(jīng)歷了哪三件大事”“如何繼續(xù)推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新”等14個關(guān)鍵問題出發(fā)，為大家梳理解讀了黨的二十大精神。他著重指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。

    他強調(diào)，全體黨員要深刻理解和把握中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵，所謂中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求是：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持中國特色社會主義，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實現(xiàn)全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生，推動構(gòu)建人類命運共同體，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。

    李書記表示，黨的二十大把教育與科技單列，在第五部分強調(diào)要“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設人才支撐”，把科技、教育、人才作為一個整體性的重大問題單獨論述，有著特別的深意。教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。黨的二十大報告強調(diào)，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之，這為科教事業(yè)長遠發(fā)展提供了根本遵循。

    二十大報告重申了黨的教育方針，明確提出，要落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。勞動教育十年來第一次寫進黨代會的報告。二十大報告對于加快建設高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育進行了詳細豐富、深刻完整的論述，其中有許多創(chuàng)新的提法，對于民辦教育發(fā)展問題，與十九大提出的“支持和規(guī)范社會力量興辦教育”相比，二十大報告強調(diào)了“引導規(guī)范民辦教育發(fā)展”。此外，報告對深化教育領(lǐng)域綜合改革也提出了明確要求，談到要加強教材建設和管理，完善學校管理和教育評價體系，健全學校家庭社會育人機制；要加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚尊師重教社會風尚；要推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。

    在黨課之后，董正璟書記強調(diào)，繼續(xù)認真全面深入學習貫徹二十大報告精神，是當前一個階段重要政治任務。黨員同志要認真學習領(lǐng)會好、貫徹落實好二十大會議精神，凝心聚力，守正創(chuàng)新，不折不扣做好本職工作，為學校發(fā)展貢獻力量。對于疫情防控“新十條”的落實，他也做了一些布置、提醒和建議，要求大家做好防護，增強體質(zhì)，當好自身健康的第一責任人。

    原黨總支副書記張玉東即將遷任南外校長，他對近年來仙林分校在南外黨委及南外仙林黨總支的領(lǐng)導下獲得的發(fā)展、取得的成績做了簡要的總結(jié)，強調(diào)了黨建工作的重要性，展望未來，他期望全體黨員繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，共同推動學校高質(zhì)量發(fā)展。

    會后，校黨總支向各支部發(fā)放了黨的二十大精神相關(guān)學習材料。